Agricultural modernization in Argentina and the productive guidance schools: contribution of the Escuela Nacional de Vitivinicultura in Mendoza, (1900- 1920)

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Florencia Rodríguez Vázquez

Abstract

This paper tries to know and to analyze the techniques, abilities and knowledge production and circulation of wine industry in the province of Mendoza, during the conformation, height and crisis periods of the main industry of the region of Cuyo (Argentina). One of the main scopes to work these activities was the “Escuela Nacional de Vitinicultura”. In order to understand its contribution to this process it is precise to know, also, the function carried out by withdrawn in the regional production. When reconstructing the process it is possible to offer a first approach to the reception of these knowledge between winegrowers workers. This study is based on the incorporation of new knowledge to be able to face the modernization and technological transformations demanded by a new industrial model.

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Rodríguez Vázquez, F. (2008). Agricultural modernization in Argentina and the productive guidance schools: contribution of the Escuela Nacional de Vitivinicultura in Mendoza, (1900- 1920). Historia Regional, (26), 239-256. Retrieved from https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/161
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Author Biography

Florencia Rodríguez Vázquez, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y TécnicasUniversidad Nacional de Quilmes

Licenciada en Comunicación Social. Becaria CONICET. Instituto Ciencias Humanas Sociales y Ambientales (INCIHUSA- CCT). Doctoranda U. N. Quilmes

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